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九年级历史上册期中试卷(3)

九年级历史上册期中试卷

第一部分选择题(每小题2分,共48分)

本部分共24小题。下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。

1.中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,其主要表现有

①租地农场在许多地区出现

②工场手工业成为新的经营方式

③经济上形成了庄园制度

④政治上形成了封君封臣制度

A.①②B.②③C.①④D.③④

2.以下选项对租地农场主的特点描述准确的是

A.经营小块土地,农业生产自给自足

B.建立庄园,掠夺农奴的劳动成果

C.雇佣农民耕种,将农产品推向市场

D.替领主管理庄园生产和其它事务

3.欧洲中世纪晚期,商人不仅向生产者提供原料,还向生产者提供生产工具,生产者成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系。以上材料描写的是

A.庄园里的劳动

B.手工工场的生产

C.行会的生产管理

D.集市的商品交换

4.“大多数时候,落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己”,“真正的高贵并非先天生成,而是自为的。”以上主张

A.维护了罗马教会的权威

B.宣扬了贵族世袭的合理性

C.提高了劳动者的社会地位

D.肯定了人自身的努力与价值

5.达・芬奇花四年时间完成了《最后的晚餐》。在创作过程中,他每画一个人之前,必先研究那个人的身份、性格、年龄等,到现实生活中寻找各式各样的典型形象,画了许多素描,做笔记,反复推敲。这说明达・芬奇在艺术创作中

A.彰显人物特征B.复兴古典文化

C.否定宗教信仰D.支持教会专制

6.右为一部历史人物传记的目录节选,依据其内容推断,该传记的题目应是

A.《但丁传》

B.《薄伽丘传》

C.《达・芬奇传》

D.《拉斐尔传》

7.若举行英国文艺复兴文艺作品展,能够入选的作品是

A.《天方夜谭》B. 《神曲》

C.《蒙娜丽莎》D.《哈姆雷特》

8.某同学翻阅《新航路的开辟》一书,阅读右图所示章节内容,他可以进一步了解新航路开辟的

A.背景B.过程

C.结果D.影响

9.某同学绘制新航路开辟中的航海示意图。依据图中航海路线,示意图描绘的是

A.迪亚士到达非洲好望角

B.达伽马开辟通向印度航线

C.哥伦布航海发现美洲

D.麦哲伦进行环球航行

10. 1518年3月21日,西班牙国王和麦哲伦等

人订立了关于发现香料群岛的协定,其中规定:“朕愿下令赐给,从你们发现的岛屿和大陆获得的一切利润和收入,以及捐税和替联征收的其他进项中,除去你们负担的开支后,给你们留下二十分之一……如果在你们发现的岛屿已经超过六个的情形下,你们六中取二……”这些规定说明麦哲伦环球航行是为了

A.探究未知世界

B.进行殖民掠夺

C.传播西方文明

D.开展科学研究

11.某戏剧社团编写一部历史剧,搜集到如下文献资料:

一位葡萄牙编年史家记载过西非海岸捕捉非洲人的行动:父子分离,夫妻诀别,兄弟永隔……再怎么铁石心肠的人,都无法忍受这样撕心裂肺的场景。

哥伦布在日记中曾这样描述过美洲人:他们愿意服从命令,去干活,去种地,去干任何事情,也愿意建设城镇,并学习我们的习俗。

对以上资料解读正确的是

A.依据资料①设计“印第安人遭受到的灾难”

B.依据资料②设计“西班牙人通过殖民造福美洲”

C.依据资料①设计“三角贸易中黑奴的悲惨遭遇”

D.依据资料②设计“英国早期移民开发美洲的贡献”

12.根据时间轴梳理,你推断这个国家是

A.葡萄牙B.英国C.美国D.德国

13.某同学通过绘制时间轴梳理了17世纪某国发展的大事,其中①应填

A.颁布《大宪章》

B.三角贸易

C.光荣革命

D.英法战争

14. 1776年7月4日,大陆会议通过《独立宣言》。《独立宣言》的发表

A.标志着北美独立战争正式爆发

B.标志着美国国家正式建立

C.标志着北美独立战争取得胜利

D.标志着英国承认北美独立

15.独立战争期间,每当英军到来时,北美许多地方的男子就会拿起武器,进行武装抵抗;等击退英军后,他们就回家从事农业和商业。在莱克星顿,小镇人称自己为“一分钟人”,因为 他们可以随时转换自己的身份。在独立战争时期,美国各地都有大批类似这种“一分钟人” 的民兵。“一分钟人”的现象说明

A.英国殖民者加重了对北美的剥削

B.独立战争赢得了民众的普遍支持

C.萨拉托加大捷鼓舞了民众的斗志

D.《人权宣言》提高了民众的认识

16. 1789年7月14日,法国巴黎民众以死伤近百人的代价,攻占了象征国王统治的巴士底狱。这一事件标志着

A.法国大革命爆发

B.法国废除了君主专制制度

C.法国实行共和制

D.革命思潮传播到欧洲各地

17. 1830年以后,英国掀起投资建设铁路的狂潮。到1851年,英国建成了总长约1万千米的铁 路网。与此现象直接相关的科技发明是

A.凯伊发明了飞梭

B.哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机

C.富尔顿研制轮船

D.史蒂芬森成功研制了蒸汽机车

18.右图反映了1700年—1774年英国年均进口原棉的情况,对图中数据变化解读正确的是

①表明英国进口原棉大幅增加

②说明英国棉纺织品进口大幅增加

③推动了英国工业革命的逐步开展

④反映出英国棉纺织加工能力不断扩大

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④

19. 1785年后瓦特改良的蒸汽机投入使用。蒸汽机的广泛应用

①为工业革命开始提供了条件

②使机器生产更好地发挥作用

③推动了工业革命向纵深发展

④为工业生产提供了新的动力

A.①②③B.②③④

C.①③④D.①②④

20. 1801-1803年间,英国从事商业的家庭有20多万个,从事工业和建筑业的家庭有54多万个从事农业的家庭则下降到32万个。造成这种变化的原因是

A.工场手工业发展迅速需要更多劳动力

B.租地农场造成农业生产规模扩大

C.殖民扩张使英国海外市场不断地扩大

D.工业革命的发展改变了经济结构

21.依据某同学查阅的下列文章判断他研究的主题应是

《英国工业革命与城市化之间的关系》

《18-19世纪英国妇女的生活和工作状况研究》

《英国工业化初期城市的环境问题》

A.工业革命的背景B.工业革命的进程

C.工业革命的影响D.工业革命的特点

22.“发动机一开始,人们就必须工作―男人、女人和孩子们都一起被套在钢铁和蒸汽的轭具下。……(人们)被仅仅地拴在不知痛苦和不知疲倦的钢铁机器上。”此材料可以说明

A.就业机会的增多

B.手工工场里工作的辛劳

C.殖民掠夺的血腥

D.工业革命所带来的弊端

23.右图为学生摘抄的笔记,据此判断,这段文字所体现的观点应出自

A.《自由大宪章》

B.《权利法案》

C.《人权宣言》

D.《共产党宣言》

24.巴黎公社失败后《国际歌》风靡世界,它曾经是第一国际和第二国际的会歌,至今还是很多国家的共产党集会时的必唱歌曲。《国际歌》之所以流行是因为它表达了

A.法国民众抗击外敌入侵的不屈斗志

B.美国人民反抗殖民统治的坚强决心

C.资产阶级反对封建专制的雄心壮志

D.无产阶级为实现理想而奋斗的精神

第二部分材料分析题(共52分)

25.地名探源:地名研究与历史研究相互渗透、相互依存。阅读材料,回答问题。(本题10分)

材料一1513年4月3日,西班牙人庞塞在今①佛罗里达()登陆,宣布该地为西班 牙国王所有。这天正好是复活节,西班牙语中复活节写作 ,意为开花的复活节,加之当时该地正是鲜花盛开的时候,庞塞便以佛罗里达命名了该地。1776年10月,西班牙人在加利福尼亚州的西岸建起圣方济各会传教站,为了纪念方济各会创始人圣弗朗西斯,把这一带称为 ②“圣弗朗西斯科”。

材料二1621年荷兰在③哈德逊河(注:以英国海员探险家Henry 的名字命名)流 域的曼哈顿岛上建立起殖民地,1625年将该地命名为④新阿姆斯特丹等(注:阿姆斯特丹为荷兰的地名),后来这些地方被英国人吞并,1663年英国国王查理二世把该地册封给约克和阿尔巴尼公爵(即未来的詹姆斯二世)。1664年前后,公爵以其爵号将哈得逊河以西命名为阿尔巴尼,以东命名为约克郡(注:约克郡为英国的地名)。1685年,公爵即王位后遂将其命名为“新约克” (New York),音译为⑤“纽约”。

——摘编自尹明明《近代殖民扩张与世界地名―兼论地名学与历史研究的关系》

(1)某历史研究小组对以上材料进行研读,发现地名蕴含丰富的文化信息,不同地名的命名 有不同的特征。他们制作了如下表格,请你帮他们补充完整。(6分)

(2)从以上地名研究中可以发现许多历史问题,你从材料一和材料中分别能够发现什么历史 问题?(2分)

(3)综上所述,你认为地名探源可研究哪些内容?地名探源对我们学习历史有什么帮助?(2 分)

26.制度转型:17、 18世纪英、美、法在政治上逐步向近代转型。阅读材料,回答问题。(12分)

材料一法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出它们之间 的区别:美国没有封建制度这个强大的敌人;英国贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。

——摘编自托克维尔《旧制度与大革命(序言)》

(1)阅读材料一并结合所学,说明英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命所面对的 “强大敌人”分别是什么?(3分)

材料二资产阶级为了维护自身利益,建立起适合本国经济发展的政治制度。

图A:近代政治体制示意图 图B:近代政治体制示意图

(2)阅读材料二,在图A图B题目的横线处填入相应国家,并从图A图B中任选其一,说明其政治制度的特点。(4分)

材料三在西方近代政治转型过程中,华盛顿、拿破仑都作出了独特的贡献。

(3)依据材料并结合所学,分别说明华盛顿、拿破仑为推进近代欧美民主政治建设所做的贡 献。(4分)

(4)你从欧美国家近代政体确立的过程中得到哪些认识?(1分)

27.农业生产:农业在人类社会发展中起着十分重要的作用。阅读材料,回答问题。(14分)

材料一物种的交流与传播

15世纪下半叶至,7世纪下半叶的物种传播简图

15世纪下半叶以来的物种传播对近代以来世界的人口持续增长有重要贡献;橡胶成为与钢 铁、石油、煤炭比肩的重要工业原料;辣椒改变了许多人的口味;金鸡纳(其提取物为奎宁)降伏了长期严重危害人类健康和生命的疟疾等等。

——摘编自张箭 《人类食物结构演变初论》

(1)依据15世纪下半叶至17世纪下半叶物种的传播简图,描述农作物传播的情况。(3分)

(2)依据材料并结合所学,分析农作物传播的原因及影响。(3分)

材料二农具的发明与改进

18世纪末,英国在农具方面有很大进步。铁制农具广泛取代了木制农具,铁犁取代了木犁,铁造的压土机和铁耙取代了石滚和木耙。工厂生产的标准化农具部件使农具的修理和更新变得简便易行。拿破仑战争(1793- 1815年)开始以后,由于劳动力供不应求,工资上升,于是农场主们极力寻求使用节省劳动力的机械,农业机械化的速度加快。杰思罗・塔尔在18世纪上半叶就发明了条播机和马拉锄。1780年安德鲁・米克尔发明脱粒机,19世纪初叶发明收割机,此外还发明了摊晒机、簸谷机、饲料加工机。19世纪二三十年代一些地区采用了以蒸汽为动力的排水设备、蒸汽脱粒机等。

——摘编自王章辉 《英国农业革命初探》

(3)依据材料,概括18-19世纪英国农具进步表现在哪些方面,并结合所学说明原因。(6分)

(4)综合以上材料,概括影响农业发展的因素有哪些?(2分)

28.财富观念:从中世纪到近代社会,财富观念发生了巨大变化。阅读材料,回答问题。(16分)

材料一中世纪时,教会根据《圣经》向世人宣传应该抛弃尘世的财产,财产越多离上帝越 远,只有守贫才能接近上帝,由于商业是以赢利为目的,所以在中世纪教会对商业历来不赞一词。14-15世纪的西欧,经商似乎成了人们崇尚的一种职业,积累更多的货币成了当时社会的一种强 烈的追求。社会上出现了许多“富有商业头脑的人民”,出现了“年轻人、成年人、老人、富人、 穷人、国王、执政者,所有的人都成了金钱的奴隶,被财富牵着走”的现象。西欧商品货币经济 发展的大潮,无疑给商人们提供了广阔的活动空间,而“以人为本”“以现实为重”这一人文主义 的核心思想,更是他们在经商实践中乐于接受的。

——摘编自张椿年《意大利文艺复兴时期财富观念的变化》等

(1)依据材料一,指出14-15世纪西欧人的思想观念。结合所学说明原因和影响。(6分)

材料二英国国王詹姆斯一世(1566年—1625年)和其子查理一世(1600-1646年)都认为,人民的财产就是国王的财产。法国国王路易十四也这样教育皇太子:“你首先必须深信国王是绝对的统治者,生来就有随意处分僧侣和信徒所拥有的一切财产的权利。国王在任何时候都可以……根据国家的总体需要,去使用这些财产。”

材料三英国启蒙思想家洛克(1632-1704年)将财产提到空前的政治高度,他认为国家或政府的首要任务就是保护财产,一个不保护私人财产的政府根本就不是政府,而一个侵犯财产的政府更是一个应该被推翻的政府。

——摘编自刘军《西方财产观念的发展》

(2)材料二和材料三中历史人物的观点是否一致?请判断并说明理由。(5分)

材料四市场总是在扩大,需求总是在增加,甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是, 蒸汽的机器引起了工业生产的革命。资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比 过去一切世代所创造的生产力还要多。工业革命引起了所有制方面发生了变化。所有制变化最主要的表现在劳动人民的财产被剥夺,资本家的财富滚雪球似地增加。所有制变革使剥削阶级内部经济力量对比发生变化,正如恩格斯指出:“这一革命把经济力量重心完全转移了。资产阶级的财富,比土地贵族的财富增长得快得多。在资产阶级内部,金融贵族、银行家等等,愈来愈被工厂主推到后台去了。”

——摘编自周呈芳《论工业革命的社会后果》

(3)依据材料四概括工业革命所产生的影响。(3分)

材料五马克思认为人类生产活动的目的是追求物质福利与提高富裕水平,而未来新社会的 显著特征,就是“生产将以所有的人富裕为目的”。要实现这一目的,首先需要以生产力的高度发展为前提,也就是财富创造能力的巨大跃升。同时,马克思主义经典财富观的伟大之处在于,其没有停留在对物质财富追求的层面,其根本目的是要回到人这一“目的本身”,实现人的更好的生存和发展状态。

——陈新《马克思主义财富观下的共同富裕》

(4)依据材料五,谈谈你对“生产将以所有的人富裕为目的”这一观点的认识。(2分)

参考答案

第一部分 选择题(共48分)

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

第二部分 材料分析题(共52分)

25.(本题10分)

(1)(6分)

命名特征

从材料中发现的证据

特征1:地名命名与宗教信仰有关

①②

特征2:以人的名字来命名地名

②③

规则3:地名命名与殖民者的本土地名相关

④⑤

(2)(2分)从材料一中可以更多地了解西班牙的殖民扩张。从材料二中可以更多地了解殖民扩张的冲突或英荷的殖民争斗。

(3)(2分)地名的由来与地名的变迁;丰富历史地理知识;开阔历史视野;有助于我们理解历史问题等。

26.(12分)(1)(3分)英国资产阶级革命的敌人:斯图亚特王朝的专制统治;美国独立战争的敌人:英国的殖民统治或殖民压迫;法国大革命的敌人:法国封建制度。

(2)(4分)图A.英国,图B.美国。

图A政治制度特点:推行君主立宪制,议会行使国家最高权力,君主是国家权力的象征。图B政治制度特点:推行联邦制,三权分立,议会、总统、最高法院相互制衡。

(3)(4分)华盛顿的贡献:领导美国独立战争赢得民族解放;主持召开制宪会议,领导并参与制定1787年宪法;

拿破仑的贡献:制定并颁布《民法典》。冲击了欧洲封建制度,将资产阶级革命传播到欧洲。

(4) (1分)言之成理即可得分。例如,各国国情不同,所以政体与政体确立各具特色;确立过程经过了斗争和艰苦努力等;杰出人物发挥重大作用等。

27.(14分)(1)(3分)情况:原产美洲的烟草、番薯、辣椒、玉米、花生等农作物传播到欧洲。原产欧洲的小麦、水稻、柑橘、橄榄等农作物传到美洲。

(2)(3分)传播原因:美洲的发现、新航路开辟促进了物种交流。影响:促进了人口的增长,丰富了农作物的种类,提高了农作物的产量。为人们提供了丰富的食物和消费品;影响人们的身体健康。

(3)(6分)表现:铁制农具广泛应用;农具生产标准化;农具机械化;使用蒸汽为动力的农具。

原因:工业革命;拿破仑战争造成劳动力不足。

(4)(2分)农作物品种的传播;农业生产技术的提高;农具的改进;工业等其他部门的影响等。

28.(16分)(1)(6分)思想观念:重视商业和财富的积累;拜金主义盛行;商人阶层赞同人文主义。成因:商品经济的发展和文艺复兴的影响。

影响:人们思想得到解放;促进了资本主义发展。

(2)(4分)参考答案:不一致。

前者认为:人们的财产归国王所有,国王有处置民众财产的权力。后者主张:国家和政府的职责是保护而不是侵犯民众的财产;二者所代表的阶级不同,立场不同,所以观点不同。

(3)(4分)影响一:财富总量增加(生产力迅速发展也可);影响二:所有制变化,财富分配更加不均,财富集中于资本家手中,劳动人民日益贫困;工业资产阶级(资产阶级也可)财富增长最快。

(4)(2分)言之成理即可得分。如这一观点是对资本主义社会的超越;马克思追求未来新社会的目标是共同富裕,这一目标指明了未来社会的发展方向;马克思对未来社会的特征进行了描述,对其具备的条件进行了分析;马克思高度关注人自身的发展等。

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